Connaissance des solutions aux difficultés de l'allaitement maternel

Souvent, les femmes n'allaitent pas, non pas parce qu'elles ne sont pas conscientes de l'importance de l'allaitement, mais parce qu'elles sont confrontées à des problèmes qui rendent l'allaitement difficile, tels que la douleur à la prise du sein, les mamelons douloureux, l'engorgement des seins ou l'impression de ne pas avoir assez de lait maternel. Cet indicateur évalue donc dans quelle mesure les femmes cibles savent comment résoudre les difficultés les plus courantes liées à l'allaitement.

Déterminer la valeur de l'indicateur en utilisant la méthodologie suivante :

 

1) Listez un nombre limité (4 à 7) des difficultés d'allaitement les plus courantes que les femmes ciblées rencontrent et que le projet a aidé / aidera à résoudre. Si vous menez une enquête de base et que vous ne savez pas encore quelles sont les difficultés les plus courantes, vous devez d'abord les identifier en menant plusieurs entretiens avec des informateurs clés, des agents de santé locaux et des discussions de groupe avec les femmes ciblées. Cette démarche est essentielle pour s'assurer que l'enquête couvre les principales difficultés d'allaitement rencontrées par les femmes locales.

 

2) Définir le nombre de difficultés qu'une personne interrogée doit savoir résoudre pour être considérée comme "sachant comment résoudre les difficultés d'allaitement les plus courantes" - par exemple, au moins 4 difficultés sur 6 (s'assurer que les enquêtes de référence et de fin d'enquête utilisent la même référence - par exemple, toujours 4 difficultés sur 6).

 

3) Mener des entretiens avec un échantillon représentatif des femmes ciblées, en posant des questions simples sur les connaissances des personnes interrogées sur la manière de gérer chacune des difficultés d'allaitement énumérées au point 1 (que le projet a abordées / prévoit d'aborder).

 

EXEMPLE DE QUESTION D'ENQUÊTE ET DE RÉPONSES :

Q1 : À votre avis, si une femme a un bébé qu'elle allaite mais que ses mamelons lui font mal parce qu'ils sont crevassés, quelle est la meilleure façon de résoudre ce problème ? (continuer à demander : "Que peut-elle faire d'autre ?")

A1:

1) la solution fournie était correcte et adéquate

2) la solution fournie n'était PAS correcte ou adéquate

3) aucune solution n'a été fournie

 

4) Comptez le nombre de personnes interrogées qui savaient comment résoudre au moins le nombre minimum de difficultés d'allaitement les plus courantes (par exemple, au moins 4 difficultés sur 6).

 

5) Calculer la valeur de l'indicateur:

- Diviser le nombre de personnes interrogées sachant comment résoudre au moins le nombre minimum des difficultés d'allaitement les plus courantes par le nombre total de personnes interrogées.

- Multiplier le nombre obtenu par 100 pour le convertir en pourcentage.

- Multiplier le pourcentage par le nombre total de membres du groupe cible.

- Le chiffre obtenu est le "nombre de femmes en âge de procréer qui savent comment résoudre les difficultés les plus courantes liées à l'allaitement"

 

Exemple : 175 personnes interrogées sachant comment résoudre les problèmes d'allaitement les plus courants, divisé par un total de 350 personnes interrogées, est égal à 0,5. Ce chiffre multiplié par 100 est égal à 50 %. Si le nombre total de femmes ciblées est de 6 000, alors 50 % de 6 000 femmes équivaut à 3 000 femmes sachant comment aborder les difficultés d'allaitement les plus courantes.

 

Désagréger les données en fonction de la tranche d'âge de la personne interrogée et du nombre d'enfants qu'elle a eus (zéro et plus).

1) Envisager de faire un rapport séparé sur les difficultés individuelles d'allaitement, comme par exemple

- Pourcentage de femmes sachant comment remédier au manque perçu de lait maternel

- % de femmes sachant comment traiter les mamelons crevassés

 

Ces données sont très utiles pour votre programmation ultérieure (ou celle d'autres acteurs, par exemple les agents de santé), car elles vous indiquent où se situent les principales lacunes.

 

2) Les personnes chargées de la collecte des données doivent être très bien formées pour comprendre les difficultés les plus courantes liées à l'allaitement et les solutions efficaces (cela peut être beaucoup plus facile si les personnes chargées de la collecte des données sont des femmes qui ont allaité leurs enfants). Les solutions préconisées (et utilisées dans l'enquête) doivent être basées sur les recommandations officielles des autorités sanitaires compétentes et des agents de santé locaux.

 

3) En même temps, les personnes chargées de la collecte des données doivent se mettre d'accord sur les réponses qui peuvent encore être considérées comme "correctes et adéquates" (c'est-à-dire que la personne interrogée sait comment résoudre efficacement le problème) et sur celles qui sont "incorrectes ou inadéquates" (c'est-à-dire que la personne interrogée n'a pas été en mesure d'expliquer une solution efficace à la difficulté d'allaitement donnée). Veillez à ce que cette partie de votre questionnaire fasse l'objet d'une attention maximale lors de la formation et de l'expérimentation sur le terrain.

 

4) Les hommes chargés de la collecte des données peuvent hésiter à interroger les femmes sur leurs difficultés d'allaitement et les femmes peuvent être mal à l'aise à l'idée de discuter de ce sujet avec des hommes. Discutez avec vos collègues masculins et féminins (de préférence des membres de votre groupe cible) pour savoir si les hommes doivent collecter les données pour cet indicateur ou si des femmes doivent être désignées pour collecter les données.

 

5) Puisque vous avez déjà discuté des difficultés d'allaitement les plus courantes, vous pouvez ajouter une question visant à déterminer si la personne interrogée a déjà été confrontée à un tel problème (ce qui vous donnera une idée de l'ampleur de ces difficultés).